第六实验小学幼儿园区域观察记录——开心一家人

观察时间:2021年10月27

观察地点:表演区

观察对象:谢云彤，王子恒，孙浚凯

记录教师:陈晓

观察实录

表演区里，热火朝天的忙碌着，谢云彤穿好了围裙，在做着丰富的午餐，似乎管理着所有人的午饭，所有人的大家长，不管见到谁，都会亲切的呼喊一声“孩子”，是这里的女主人，是漂亮的妈妈，王子恒是爷爷，孙浚凯是孩子，小孙子，王子允是爸爸，王子恒爷爷每天都很忙碌，忙着向大家推销香包，孙浚凯扮演的小孙子很是贪玩，到处跑，翻找东西，有时候去抓偷跑出来的小白兔，有的时候也陪着爷爷去卖香包，卖粽子，午餐结束后的妈妈空闲下来，喜欢音乐，来放松自己，而王子允爸爸却一直比较淡定，安静不受打扰的做着自己的事情。

黄色衣服的小孙子跟着带着帽子的爷爷去卖香包和粽子，生意特别好，吸引了一大批其他区域的小朋友来买，生意忙不开了，于是妈妈也被喊了来帮忙，后来生意越做越好，爷爷打算扩大他的小摊，增加了水果，开始卖起了水果。忙碌的爷爷不仅要照顾着自己的生意，还要提醒着家里的每个成员，他们应该做些什么，他们是谁，对着发呆的王子允说“你是爸爸，要守护好我们的公鸡”

教师反思

小朋友们自己设定的情节，自己分配的角色，大部分的小朋友都能充分的融入到里面去，扮演好自己的角色，只是部分小朋友还不懂，或者不明白自己应该做些什么，还未融入其中，找到自己的兴趣点。中班年龄阶段的孩子，他们的思维开始具体形象，有意性已经发展。特别喜欢模仿一些他人的行动和语言，扮演一些他人的角色。角色游戏的开展在很大程度上能满足他们身心发展的需要，符合了孩子们生理和心理的发展水平，很受欢迎。孩子们能依靠已有的思维，在进行主题活动前，就讨论、协商好各自的角色 和任务：如谁当妈妈？谁当爸爸？还会安排好妈妈、爸爸的任务，然后才开始游戏。