《空生妙有》微课第9班成长记实录15——《创造》

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昨晚清理冰箱

蔬菜可以用瓶子插起来

很有插花的感觉

物品叠放或由高至低排列

方便取


菜篮子移到了第二格

尺寸刚刚好

东西少而精


玻璃碗

特百惠的零食盒

小巧玲珑

色彩斑斓

终于排上用场

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两个鞋柜很久很久了

清理了一个出去

拆掉一些隔板

坚决清掉不心动的鞋子

空间顿时宽了

错落有致的排放

鞋顿添一丝魅力

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喜欢的物品

使用时体现物品价值

收起来

便成为废品


使用心动的物品

打造心动的环境

让物品奕奕生辉

让环境洁净有序

我们的心

光彩夺目

交相辉映

是人物境

完美的结合


买回最喜欢的东西

放置高处

用着不喜欢的东西

舍不得扔

物品的光茫

埋没了


生命

在当下的享受、体验中呈现

生命品质的高低

取决于我们在每个当下的选择

我们值得享用

我们值得拥有美好的生活

我们能够创造美好生活

我们有钱消费

我们占有喜欢的

不给予它们发挥价值的机会

我们实际买回了昂贵的废品

真正的浪费了空间时间金钱

内心堆积着

看不见的情绪情结

不愿意面对的过往

我们旧有的模式

消耗生命

已分不清自己真正喜欢的


我们有许多小梦想

有转瞬即逝的灵感

捕捉到

实现它

一个个实现的小梦想

筑就着生命的小乐章

创造的喜悦

健康的心身

富足的人生蓝图

在生活的点点滴滴中呈现


用心感受

100%心动的物品

都是绝美的艺术品

每一个摆放

每一个造型

每一次重组

都是一次艺术展示

都是一次艺术创造

把生活过成诗意

不只在远方

家即可实现

成长不只在远方

家即可实践


强烈意愿

空掉知识

回归初心


童心未泯

创造无限

惊喜连连

生命的原动力

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