软件工程作业04二期

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/homework/10574
这个作业的目标	联系家庭树APP、熟悉NABCD模型
作业正文	https://www.cnblogs.com/snow1218/p/12669061.html
参考文献	www.baidu.com

1.结对人员：

• 陈萍杰20177676

• 邹雪花20177692

2.开发工具：

• 微信开发工具

• Axure RP 8

3、需求分析

N（need,需求）

a.萌新新生

• 了解老师的情况，不局限于看老师的个人简历和邮箱交流。可以找学长学姐交流老师情况，以及学长学姐学习现状；毕业学姐的就业状况。

b.在校生

• 了解毕业学长学姐的动态，向学长学姐寻求内推机会。

c.毕业生

• 想跟老师交流，关心老师；了解学弟学妹现在在做什么项目，和以前自己在学校有什么不一样；也希望提供内推机会给学弟学妹，获得奖学金。

d.老师

• 想念毕业生，不方便去询问关心学生的具体状况。想及时与学生交流，布置、检查作业。

e.生活中

• 会有很多在校学生需要用到一款可以方便联系家族树的app，用来交流，了解老师或学生。

f.毕业生

• 很多毕业生毕业后多年没见朋友，需要联系家庭树app这个平台获得联系方式。

A（approach,做法）：

• 使用微信开发工具做一款名为 联系家族树 的手机app，他有五个导航：新闻，联系家庭树，动态，我的。

• 他会在登陆之前，要求填入学号和姓名，验证身份，可以用微信账号登陆，也具有扫一扫功能；

• 填写学号之后，会把你划入你专业的家族树，然后提醒你已经进入**专业家族树；

• 它具有聊天功能，可以和想联系的人发起聊天，但是只能发送一句话，然后经过被发送方允许才可以继续聊天（保护隐私）；

• 他具有查看家庭树的功能，可以了解他所在家族树的同门的前驱后继，和他们的基本信息；

• 可以通过查看其他家族了解更多动态。比如：家族树的萌新，可以查看家族树里面，已毕业学姐学长们的去向和现状，从而分析自己的去向和前途；通过发消息聊天，以向家族树里的人寻求帮助、评价和建议。

• 它具有动态功能，可以让用户发布日志；

• 它具有个人信息界面，可以在个人信息界面了解到他的个性等基本信息和他的家族，他同门的前驱后继；

• 它具有新闻页面，可以让用户了解学校发生的事情；

• 具有设置功能，可以设置权限、隐私；

B (benefit,好处)：

• 动态页面可以更快了解他人的情况和状态；

• 新闻页面可以更快了解学校发生的事情；

• 登陆时可以微信登陆和邮箱登陆不怕忘记密码，同时要求填写自己的学号和信息验证，以后可以更便捷的知道自己的同门兄弟；

• 具有很多隐私的优化设置，比如聊天要被允许才可以继续；

• 家族树功能比较可以很快找到自己想要信息。

C (competitors,竞争)：

• QQ，微信等聊天工具。他们的功能更强大，用户更多。

• 校友录，企业交流工具。他们的软件开发很久了， 比较稳定。

D (delivery,推广)：

• 通过班级公众号或者微信公众号，在微信上推广；

• 通过学生主动转发，在朋友圈，QQ动态上推广；

• 发布知乎推文，通过介绍产品的实用度，吸引需求者合作；

• 通过跟老师联系，让老师们帮助推广。

4．原型设计

a.功能设计

家族树设计：

• 整体界面有五个：登陆界面，新闻界面，家庭树界面，动态界面，我的界面

• 进入联系家庭树app会出现登陆页面，必须先登录才能使用；可以手机号，邮箱去注册，可以找回密码

• 在注册，填写学号等信息之后，自动加入本专业家族树，而不需要创建家族树；

• 家族树的人可以通过家族树界面点击家族树的四个角色（萌新，在校生，毕业生，老师），比如点击老师，会出现所有本树的老师，点击名字右边的发消息可以和老师聊天，点击家庭树，可以看到这个老师的驱后继和他们的基本信息，点击个人信息，可以看到老师的性别，年龄，爱好，个性（老师可设置对某人不可见）；

• 可以通过查看其他家族了解更多动态。比如：家族树的萌新，可以查看家族树里面，已毕业学姐学长们的去向和现状，从而分析自己的去向和前途；通过发消息聊天，以向家族树里的人寻求帮助、评价和建议。

• 用户可以在我的设置界面设置权限，不让别人了解自己的信息；同时家族树会对萌新和老师开放特权，让他们看到不同家族树的信息，但是对与毕业生和在校学生，他们只能看到自己的家族树。（为减少信息泄露危机，我默认一个专业为一个家庭树）

其他拓展功能：

• 有动态导航栏，可以看到其他用户发表的日志，也可以评论、点赞、转发；新闻导航栏，看到学院展开的一些活动；扫一扫功能；聊天功能；隐私设置功能。

社交功能设计（以供老师了解学生状态或者已毕业学生了解老师和学弟学妹状态）：

• 会在登陆后让用户设置现状，比如，已毕业的需要设置工作地点和工作岗位；未毕业的设置当前课题任务、研究方向。

• 通过日志来分享日常动态。

• 通过家族树里边的信息聊天功能相互联系，比如学弟学妹求内推、经验；学长学姐提供内推机会。

其他拓展功能：

• 有动态导航栏，可以看到其他用户发表的日志，也可以评论、点赞、转发；新闻导航栏，看到学院展开的一些活动；扫一扫功能；聊天功能；隐私设置功能。

b.界面设计

• 新闻页面显示日期和新闻主要内容，可以点击新闻查看详情（后期还可已给每个新闻配上图片）
  
• 详情页面
  
• 家庭树页面，可以点击具体的四个家庭角色，然后查看家庭树
  
• 点击老师，进入家族树老师列表
  
• 点击发消息进入消息列表
  
• 点击个人资料，查看个人信息
  
• 点击家族树，查看家族成员及信息
  
• 动态页面，用户可以发表日志，也可以查看、点赞、评论、转发
  
• 我的界面，有个人信息，我的家庭树，消息，扫一扫，设置功能。
  
• 扫一扫功能（截图来自微信）
  
• 设置功能（截图来自微信）
  
• 隐私设置界面，对非好友隐藏自己信息
  
• 登陆界面
  
• 输入数据
  
• 手机快速注册界面，只有简单的功能，不能查看具体的信息
  
• 输入数据
  
• 用户注册界面
  
• 输入数据
  

5、结对过程

1.任务分配

• 陈萍杰：

  完成后期nabcd模型，后期博客设计，负责原型设计模块的微信小程序界面，图片选取，博客内容后期修改，博客内容转换成pdf上传。

• 邹雪花：

  完成前期nabcd模型整体博客设计，博客内容初始撰写，博客细节化处理，Axure RP 8图片制作，博客内容转换成pdf上传。

2.遇到的困难

• 漂亮的背景不知道如何添加

• 家庭树图片比较难制作

• Axure RP 8从下载到熟悉花费时间长

3.成员信息

• 陈萍杰20177676

• 邹雪花20177692

4.结对图片

*

*

6、心得

• 邹雪花：

  通过此次作业，知道了如何原型设计是怎样操作实现的，学会把博客内容转换成pdf上传。也意识到团队协作的重要性，遇见一个大问题是如何搭建一个大的家族 树，当时真的不会，很感谢搭档，俩人一起讨论，想办法去解决问题。

• 陈萍杰：

  把Axure RP 8软件熟悉了一边，然后稍微理解了怎么写nabcd模型，小程序的代码编写也熟悉了一边，还有结对编程需要注意什么才会提高合作效率。

7 PDF文档

• 链接：https://pan.baidu.com/s/1S5-hhN_CNkQ-4m-n5tdQAA

• 提取码：1p0s （数字零）

原版PDF文档：

• 链接： https://pan.baidu.com/s/1OpIvLObeSKXpM9nPl3aASQ

• 提取码： cslu

8、自评表

项目	NABCD	功能设计	界面设计	结对过程描述	成员信息	结对照片	PDF附件	总计
分数	32	27	17	8	2	2	2	90