c语言作业08

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计Ⅱ
这个作业要求在哪	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9978
这个作业课程目标在哪	熟练掌握c语言
这个作业在哪个方面帮助我实现目标	及时完成老师布置的作业
参考文献	C prime

pta实验作业

1.1 题目名1

1.1.1数据处理
数据表达：运用了n.a,sum三个变量
数据处理：用了while表达式
1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
35	2 8	2位数字 各位数字之和式8
521	3 8	3位数字 各位数字之和是8
333	3 9	3位数字 各位狮子这和是9

1.1.4pta提交列表计说明

编译错误：语句结束语未打分号

1.2 题目2

一条蠕虫长1寸，在一口深为N寸的井的底部。已知蠕虫每1分钟可以向上爬U寸，但必须休息1分钟才能接着往上爬。在休息的过程中，蠕虫又下滑了D寸。就这样，上爬和下滑重复进行。请问，蠕虫需要多长时间才能爬出井？

这里要求不足1分钟按1分钟计，并且假定只要在某次上爬过程中蠕虫的头部到达了井的顶部，那么蠕虫就完成任务了。初始时，蠕虫是趴在井底的（即高度为0）

输入格式：
输入在一行中顺序给出3个正整数N、U、D，其中D

输出格式：
在一行中输出蠕虫爬出井的时间，以分钟为单位。

1.2.1数据处理
数据说名：运用了了n.u,d的变量
数据表达：运用while格式
1.2.2 实验代码截图

1.2.3造测试数据
输入数据|输出数据|说明
--|--|--
15/3/2|10|需要十分钟才能爬出井
20/4/2|17|需要17分钟才能爬出井
1.2.4 PTA提交列表及说明

编译错误：打错了字母符号

代码互评

同学的代码	我的代码

我的代码比较简单，同学的代码相对繁琐

3.学习总结

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
10.14~10.20	24h	54	for循环语句使用	变量的含义模糊
10.21~10.27	25h	55	怎样定义函数	不认得函数
10.28~11.3	30h	74	了解多分支结构，学会运用字符型数据类型和逻辑运算符	运算符不能
11.4~11.10	48h	60	熟练的运用switch结构
11.14~11.16	25h	40	学会用while格式

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结

3.3.2
思维导图好难画啊