C语言|博客作业05

|这个作业属于那个课程|C语言程序设计II|
|这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9827|
|我在这个课程课程目标是|熟练运用各种算法语句|
|这个作业在那个具体方面帮我实现目标|练习算法运用和熟悉语法|
|参考文献|C语言程序设计|

1.PTA实验作业

1.1水仙花数判断

本题要求实现一个函数，判断任一整数是否为水仙花数（必须是三位数，且数的每一位上数字的立方和与数本身相等）。例如153=1^3+5^3+3^3=1+125+27=153，而1或155则不是水仙花数。如果是水仙花数，则函数返回1，否则返回0.

1.1.1数据处理

数据表达：运用了整形变量N以及a，b，c三个变量
数据处理：运用a=N/100%10， b=N/10%10，c=N%10，aaa+bbb+ccc==N这几个式子运算

1.1.2实验代码截图

1.1.3造测试数据

输入数据	输出数据
100	0
200	0

1.1.4PTA提交列表及说明

1.错误：没有注意标点符号，有几个分号没有打。

1.2判断一个整数的各位数字平方之和能否被5整除

编写函数fun，其功能是：判断一个整数的各位数字平方之和能否被5整除，可以被5整除则返回1，否则返回0

1.2.1数据处理

数据表达：运用n与s两个变量
数据处理：运用s+=(n%10)*(n%10)与n/=10两个式子计算

1.2.2实验代码截图

1.2.3造测试数据

输入数据	输出数据
3	0
20	1
40	1

1.2.4PTA提交列表及说明

2.代码互评

自己的截图：

同学的截图：

3.学习总结

https://img2018.cnblogs.com/blog/1809158/201910/1809158-20191026142934806-1381948589.png

3.2累积代码行和博客字数