C语言I博客作业07

这个课程属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	（https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-1/homework/9829)
我在这个课程的目标是	对于C语言的编写更加的熟练，更好的读懂代码
这个作业在那个具体方面	对于switch语句的运用
参考文献	C语言程序设计，PTA

1.PTA实验作业

1.1本题要求编写程序读入N个学生的百分制成绩，统计五分制成绩的分布。

1.1.1数据处理
数据表达：定义了N，i，s,ABCDE等整型变量，数据类型是整型
数据处理：

1.1.2实验代码截图

1.1.3造测试数据

1.1.4PTA提交列表及说明

1.编译错误：#include编辑错误，多打了个字母e
2.格式错误：最后的printf中的%d之间忘记打空格

1.2自从湖南农业大学、吉首大学和怀化学院组织程序设计课程联考以后，举办联考的经验越来丰富。尤其是在使用PTA系统作为考试平台之后，联考工作得到了很多学校的认可和支持。所以，现在参与联考的学校比较多。为了便于区分考生，考生账号的第一位是学校代号。1代表Hunan Agricultural University，2代表Jishou University，3代表Huaihua University，4代表Aerospace University，5代表Ocean University。 请编写程序根据考生的账号区分考生的学校。

1.2.1数据处理
数据表达：引入了a和n这两个整型变量，其中a代表一个六位的正整数，n代表第一位数字，数据类型是整型
数据处理：

1.2.2实验代码截图

1.2.3造测试数据

1.2.4PTA提交列表及说明

1.部分正确：Jishou University中的University忘记打字母y
2.部分正确：Other University忘记打空格

2.代码互评

同学代码

我的代码

1.我的代码引用了三个变量，而对方的代码的只引用了一个变量
2.对方运用了while语句，与我的代码相比较，对方的更加的简洁明了
3.我们两个的代码各有千秋，都值得互相学习

3.学习总结

3.1学习进度条

3.2累计代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1学习内容总结

3.3.2学习体会
通过本次的作业，我也发现了自己的不足，在编写代码时，刚开始总是毫无头绪，还有就是对于编写代码的过程中对于格式的掌握不太熟练，对于刚学习的switch语句掌握的不太熟练。我认为在switch语句和if-else语句中，我更加的喜欢ef-else语句，但是对于这两种语句，我都应该认真学习，希望早日能熟练掌握。