C语言I博客作业04

问题	答案
这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
博客作业的要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9771
我在这个课的目标是	更熟练打好打好代码，掌握语法的运用
这个作业在哪具体方面帮助我实现目标	对编译语法更了解，更能流畅码代码
参考文献	C语言程序设计，百度

1.PYA实验作业

• 

  1.1 7-4 求平方与倒数序列的部分和

• 本题要求对两个正整数m和n（m≤n）编写程序，计算序列和m2+1/m+(m+1)2+1/(m+1)+⋯+n2+1/n

  1.1.1 数据处理

• 数据表达:对浮点型变量sum,n,m，进行赋值再进入for循环运行

• 数据处理：通过表达式sum = sum+pow(m,2)+1.0/m;进行for循环

  1.1.2 实验代码截图

• 

1.1.3 造测试数据

• 输入数据	输出数据	说明
  3 5	sum= 50.783333	m=3 n=5
  5 8	sum=174.634524	m=5 n=8
  8 9	sum= 145.236111	m=8 n=9
  3 6	sum=86.950000	m=3 n=6

  1.1.4 PTA提交列表

• 

  提交列表说明

• 1.全部正确：。

  1.2 7-3 求简单交错序列前N项和

• 本题要求编写程序,计算序列 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 的前N项之和

  1.2.1 数据处理

• 数据表达: 对整型变量a,n,i，浮点型变量sum，进行赋值进入for循环

• 数据处理：通过表达式sum = sum+a*(1.0/i)；进行for循环

  1.2.2 实验代码截图

• 

  1.2.3 造测试数据

• 输入数据	输出数据	说明
  5	sum= 0.870	n=5
  58	sum=0.833	n=58
  89	sum= 0.838	n=89
  36	sum= 0.831	n=36

  1.2.4 PTA提交列表

• 

  提交列表说明

• （1）.格式错误：等号“=”左右未打好空格

• （2）.答案错误：赋值出现错误

  2. 代码互评

• 同学代码截图

• 自己代码截图
  （1）他设置多个变量分别进行赋值，我直接对式子赋值，所用变量比他少
  （2）他对分母用多个变量进行赋值，我只用了一个

  3. 学习总结

  3.1 学习进度条

• 周	这周所花时间	代码行数	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
  第一周	2天	27	学会了一些基础的代码	如何正确自己打代码
  第二周	2天	58	学会了改变编码的环境	如何正确自己打代码
  第三周	2天	87	学会了几个复杂点的代码	如何正确自己打代码
  第四周	2天	126	知道了for循环的简单使用	字符所需的特殊标识的区分

  3.2 累积代码行和博客字数

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  3.3 学习内容总结和感悟

  3.3.1 学习内容总结

• 这周我们学习了for循环的简单使用，了解到for语句为for(表达式1；表达式2；表达式3){ 循环体语句

  3.3.2 学习体会

• 学完这周后我对 c语言编辑有了一定基础，但数学有些不足了，我的数学理念太久没有回顾了，所以我在搞专业知识的时候也要巩固其他科目，并且我对编辑词组的熟练度也还不够，需要加强。