C语言I作业08

C语言I作业08:

一、本周作业头:

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/9977
我在这个课程的目标是 熟练写代码,熟练C语言
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 让我更加熟练的掌握C语言
参考文献 c语言程序设计

二、PTA作业:

 

1.求整数的位数及各位数字之和 :

 C语言I作业08_第1张图片

1.1.数据处理:

 用int定义整型变量:n,count,sum,n代表输入的正整数,count用于记录正整数N的位数,sum用于记录各位数字的总和。

1.2.造数据测试:

输入 输出
321 36
657 318

1.3.PTA提交列表及说明:

 C语言I作业08_第2张图片

1.没有处理位数的代码。

2.少了n/=10。

2.爬动的蠕虫 :

 C语言I作业08_第3张图片

2.1.数据处理:

1定义整形变量N,U,D,h。

2.用for语句将每个阶段虫子的爬动情况进行处理。

2.2.造数据测试:

输入 输出
942 7
323 1

2.3.PTA提交列表及说明:

 C语言I作业08_第4张图片

1.代码少了个&。

2.多了个<。

三、代码互评:

1.自己代码:

 C语言I作业08_第5张图片C语言I作业08_第6张图片

2.同学代码:

 C语言I作业08_第7张图片

1.我用的while,他用的do-while。

2.用的方式也不同。

四、学习总结:

1.学习进度条:

周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
第一周 3 50 输出和一些入门知识
第二周 4 70 计算一些题目
第三周 2 120 分支结构,精度,函数
第四周 2 130 for循环语句,累加计算
第五周 3 150 函数运用 函数不熟
第六周 4 200 熟悉多分支结构、字符型数据类型和逻辑运算符 不太懂
第七周 4 210 多分支结构switch语句的使用 没有IF那么熟
第八周 3 220 熟悉使用while和do-while结构 搞不懂

 

2、累积代码行和博客字数:

 C语言I作业08_第8张图片

3、学习体会:

学的东西越来越多了,我不会的东西也越来越多了,我必须得自己慢慢的去复习这些内容,让自己学会这些知识,学会了就比别人懂得更多,成为大神,敲代码正的让我感觉很高级,很强。我会加油学习的

 

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