C语言I博客作业04

这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-1/homework/9773
我在这个课程的目标是 掌握使用for循环语句实现指定次数的循环程序设计
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 使用for执行循环
参考文献 http://c.biancheng.net/view/172.html

.PTA实验作业

7-1 求N分之一序列前N项和
本题要求编写程序,计算序列 1 + 1/2 + 1/3 + ... 的前N项之和。

数据处理:

数据表达:用了a作整型变量, n,s作实数变量;
数据处理:用for循环语句;

实验代码截图:

C语言I博客作业04_第1张图片

造测试数据:

输入数据 输出数据 说明
2 sum=1.500000
7 sum=2.592857
10 sum = 2.928968
100 sum = 5.187378

PTA提交列表及说明:


编译错误:少了一个;号


求交错序列前N项和
求奇数分之一序列前N项和。
本题要求编写程序,计算序列 1 + 1/3 + 1/5 + ... 的前N项之和。

数据处理:

数据表达:用了a,b作整型变量, n,s作实数变量;
数据处理:用for循环语句;

实验代码截图:

C语言I博客作业04_第2张图片

造测试数据:

输入数据 输出数据 说明
2 sum = 1.333333
7 sum = 1.955134
10 sum = 2.133256
100 sum = 3.284342

PTA提交列表及说明:


部分正确:没考虑范围

代码互评:

C语言I博客作业04_第3张图片
C语言I博客作业04_第4张图片
1.scanf取出自变量不同
2.我用s代替了sum,方便编写,但不易在编写长代码时使用。


学习总结

学习进度条:

周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
8/10月14~18日 8+小时 105 for循环语句 不能灵活运用for语句

累积代码行和博客字数

C语言I博客作业04_第5张图片
C语言I博客作业04_第6张图片

学习内容总结和感悟

for循环语句

学习体会

目前还不能很好的使用for语句,真的有点难搞啊!感觉离不开C语言书本。

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